寫給音樂老師的一封信 ~ 孩子不愛練琴是老師教得不好還是工具不好?(痴琴人台中鋼琴調音)

 很多學琴的家長與老師喜歡比較誰的小朋友比較優秀，殊不知小朋友也喜歡比較，誰家的鋼琴比較好聽好彈。要知道鋼琴的名貴與否與品質是否良好是一回事，但如果連最基本的調音保養都要省，那根本別談可以學好琴了。很多家長的疑問是 : "他根本回去都不練琴，我幹嘛還要花錢調音?" 這是大錯特錯的觀念。首先，鋼琴有兩百多條弦、張力有20幾噸，就算不彈、經過一段時間琴弦也會鬆弛而造成音準下降，因此只要鋼琴不打算賣掉或送人，就應該定時調律保養。第二、孩子覺得鋼琴不好彈或不好聽講不出來，除非是卡鍵等明顯的故障。等調律過後音變好聽了，小朋友才會說覺得家裡的鋼琴比教室差，所以不想彈。如果你學過提琴，就知道練琴前都要調音，沒調過音五音不全怎麼練得下去?

 教育與提醒家長定期調音保養絕對是音樂教育的一環，尤其是如果他們已經學到聽奏或聽寫，琴不準怎麼練習? 孩子因為家裡鋼琴難彈難聽回去都不練習，再強的老師也教不好，要知道這是息息相關的。古言: 工欲善其事，必先利其器。現在小朋友很聰明，鋼琴品質好不好他們心裡有數，爸爸媽媽要省錢，因此就算琴不好彈不好聽也不會講，這是我們做大人的要替他們設想好的，定期調律保養絕對是必須的。國際上標準都訂半年一次，台灣音樂水準與經濟能力還不到先進國家之列，折衷最少一年一次總不是很大的負擔吧?當然經濟能力夠，最好還是半年一次。洋洋灑灑寫了這麼多，無非是希望各位音樂老師重視鋼琴調律保養這一環，很多老師害怕推銷說: "我連學費都很難收了，還叫他們怎麼調音?" 看了以上介紹以後，應該明白這不是推銷，而是音樂教育的一環，也謝謝各位老師的體諒與了解，感激不盡!!

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